SZKOLENIA
14.12.2021 Wystartowały zajęcia teoretyczne z żeglarstwa w ramach projektu "Pomorskie Żagle Wiedzy". Zajęcia obejmują młodzież oraz koordynatorów projektu z trzech szkół: Łeba, Ciekocino i Choczewo.
Planowane zakończenie zajęć teoretycznych w kwietniu 2022r. Następnie startują zajęcia praktyczne.
Sprawdź jak Ci pójdzie. :). Takie układanki to fajny sprawdzian swojej wiedzy a przy okazji uczy. Kilka testów z lekcji przygotowywanych w ramach programu Pomorskie Żagle Wiedzy....
Wkrótce wystartują lekcje ON-LINE dla beneficjentów projektu. /Kpt. COBRA
25.10.2021 Port Łeba - akcja wyciągania jednostek. Jacht stowarzyszenia MMM - GRAN spoczął na paletach i na świeżo zakupionym stojaku.
Twister 780 stowarzyszenia MMM w tej chwili jest w Gdańsku w ramach projektu: "Otwarte umysły".
W najbliższych dniach powędruje do Gdańska. Zostanie tam dozbrojony w różne drobiazgi i przez kilka tygodni będzie pływał na Żuławach.
Poniżej filmik z pięknych Żuław.
Żeglarze z Lęborka będą po raz pierwszy żeglować w tych rejonach.
Ruszył program starostwa "Otwarte umysły - po Bałtyku" Dzisiaj 18.05.2017 pierwsza grupa 20 uczniów z lęborskiego "Rolniczaka" miała teorię w praktyce, czy może praktykę w teorii. Zawiłe te unijne dyrektywy. Najważniejsze, że młodzieży się podobało. Super sprawa, drobna ale cieszy - rolety w oknach świetlicy zaciemniają całkowicie.
13.05.2017 - kontynuacja zajęć z żeglarstwa dla uczniów z SGJ. Dzisiaj nauka wiosłowania. (Jeszcze wymaga ćwiczeń...), kilka węzłów.
Omówienie budowy jachtów na przykładzie OMEGA oraz Twister 780.
Podstawowe nazewnictwo oraz stawianie i zrzucanie żagli.
W tym materiale omawiam budowę kompasu, sposób kompensacji dewiacji kompasu, sporządzenie tabeli dewiacyjnej.
Kilka słów o izogonach, deklinacji magnetycznej, wpływ wiatru słonecznego na kompas.
Materiał uzupełniający dla żeglarzy. / COBRA
Kolejny odcinek z serii Szkoła Żeglarstwa. W dalszym ciągu na tapecie BUDOWA JACHTU. OMAWIAMY INSTALACJE JACHTOWE.
Tym razem jest to instalacja wodno-sanitarna.
klikaj więcej by zobaczyć video. >>>
<<<